各教学单位：
根据2019年学校工程教育专业认证迎评工作安排，为构建满足工科专业认证“成果导向教育”理念的人才培养体系，实现公共基础课程知识能力对专业培养目标和毕业要求达成的支撑，学校计划召开专题讨论会，现将会议具体安排通知如下：
一、会议主题
落实学校新时代本科知识重构计划，基于工程教育认证OBE理念重构公共基础课程体系。
二、会议安排
1.工程教育认证OBE理念对课程体系设计的要求；
2.2019年参加工程教育专业认证现场考查专业就本专业公共基础课程知识能力支撑的要求介绍（每个专业15分钟），次序如下：
（1）食品科学与工程专业
（2）勘查技术与工程专业
（3）化学工程与工艺专业
3.公共基础课程体系及改革趋势介绍（每类课程15分钟），次序如下：
（1）数学课程
（2）物理课程
（3）计算机课程
（4）化学课程
（5）外语课程
（6）思想政治教育课程
4.研讨交流；
三、会议要求
本次研讨会议是在学校开展本科教学大讨论和新时代本科教学知识重构计划背景下召开的，为确保研讨会能够有效达成共识，请参会单位提前做好相关调研工作。2019年参加国家工程教育专业认证现场考查的专业应对照认证标准，梳理本专业当前公共基础课程支撑情况，精准提出存在问题及未来改进建议；承担公共基础课程的教学单位应围绕学校人才培养目标、OBE理念要求等梳理公共基础课程知识体系，并结合学校新时代本科教学知识重构计划思考课程改革方案。
四、其他事项
1.会议参加人员范围：教务处、本科教学工作水平评估办公室、学生就业创业指导与服务中心负责人；信息科学与工程学院、化学化工学院、海洋地球科学学院、食品科学与工程学院、工程学院、环境科学与工程学院、外国语学院、数学科学学院、材料科学与工程学院、马克思主义学院分管本科教学工作副院长、教学秘书；体育系、计算机基础部负责人；各工科专业负责人，公共基础课程负责人。
2.会议时间定于3月20日上午8：30-12：00，在图书馆第一会议室召开。
3.请安排会议发言的相关专业和公共课程承担单位于3月15日之前将发言人名单反馈本科评估办，联系人：孟祥波，邮箱：mengxiangbo@ouc.edu.cn，电话：66782641。
4.对于以上会议内容安排，请多提宝贵意见，3月15日前将相关建议反馈本科评估办，电话：66782641。
本科教学工作水平评估办公室
2019年3月6日